(von Stefan Wennemann) Diejenigen, die ein Instrument erlernen, erwerben in aller Regel zugleich ganz nebenbei ein Bündel an musiktheoretischen Grundkenntnissen. Ein nicht unwesentlicher Teil davon ist die musikalische Lesekompetenz, die […]
Von der Skizze bis zum Auftritt – Maskentanz
(von J. Lotz) Das hochaktuelle und zugleich brisante Thema „Maske“ führt bei den 8-Klässlern zu reichlich Diskussionsstoff. Eine Maske ist vielfältig, geprägt durch kulturelle Bedeutungen und historisch begleitet sie die […]
Passkontrolle – Inszenierung des Kurses Darstellen und Gestalten Jg. 10
(von J. Lotz) Ob Impfpass, Reisepass, Personalausweis oder Schülerausweis – der Pass definiert einen Menschen und gibt ihm seinen Platz in der Gesellschaft. Die Schülerinnen und Schüler des Kurses Darstellen […]
Farbenrausch
(von Diana Behrendt) Es wurde gemalt in den Ergänzungskursen Kunst der Klassenstufen 9 und 10. Den Ergebnissen auf den meist 50 x 70 cm großen Leinwänden ist die Beschäftigung der […]
Wo gehobelt wird, da fallen Späne
(von J. Lotz und K. Heveling) Der Künstler Giuseppe Arcimboldo hat es vorgemacht, die 5b eifert ihm nach. Euphorisch durchsuchen die Schülerinnen und Schüler während des Kunstunterrichts Prospekte auf der […]